Wat is de 8020 regel bij opruimen
Wat is de 80/20 regel bij opruimen? In een huis dat zich vult met spullen, ontstaat vaak het gevoel dat het opruimen een eindeloze en overweldigende strijd is. Je besteedt uren aan het sorteren,... Lees verder
Leerkracht als sociale coach rol
Leerkracht als sociale coach rol Het traditionele beeld van de leerkracht als louter kennisoverdrager is al lang achterhaald. In het hedendaagse onderwijs wordt steeds duidelijker dat de... Lees verder
Wat zijn de behoeften van kinderen
Wat zijn de behoeften van kinderen? Het opvoeden van een kind is een reis die draait om het vervullen van behoeften. Deze behoeften vormen het fundament voor een gezonde groei, een veerkrachtige... Lees verder
Faalangst bij toetsen aanpassingen die helpen
Faalangst bij toetsen - aanpassingen die helpen De spanning die voor een toets voelbaar is in een klaslokaal, is voor veel leerlingen herkenbaar. Voor een aanzienlijke groep gaat deze spanning... Lees verder
Waarom hoeven hoogbegaafden niet te leren leren
Waarom hoeven hoogbegaafden niet te leren leren? In het onderwijsdebat klinkt vaak de aanname dat elke leerling expliciet moet worden aangeleerd hóe te leren. Studievaardigheden,... Lees verder
Wat echt werkt bij kinderen met faalangst
Wat echt werkt bij kinderen met faalangst? Faalangst bij kinderen is meer dan alleen zenuwen voor een toets. Het is een verlammende angst om te mislukken, die diep ingrijpt in het zelfvertrouwen en... Lees verder
Wat is het verband tussen taalontwikkeling en emotieregulatie
Wat is het verband tussen taalontwikkeling en emotieregulatie? De menselijke ontwikkeling is een complex weefsel waarin verschillende draden nauw met elkaar verweven zijn. Twee van de meest cruciale... Lees verder
Welke boeken over het impostersyndroom zijn er
Welke boeken over het impostersyndroom zijn er? Het gevoel een bedrieger te zijn, de angst om door de mand te vallen ondanks bewezen successen, is een wijdverbreide ervaring. Het impostersyndroom... Lees verder
Cito-scores interpreteren bij kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong
Cito-scores interpreteren bij kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong Het interpreteren van Cito-toetsresultaten is een kernactiviteit in het Nederlandse onderwijs, bedoeld om het leerproces en het... Lees verder
Studiekeuze en autonomie van adolescenten
Studiekeuze en autonomie van adolescenten De periode waarin adolescenten een studiekeuze moeten maken, is een van de meest bepalende en soms stressvolle fasen in hun jonge leven. Het is een... Lees verder